Girls Education: ગુરુવારે ‘ટેક્નોલોજી ઓન એવરી ટર્મ’ નામનો અહેવાલ જાહેર કરવામાં આવ્યો હતો. તે બહાર આવ્યું છે કે ડિજિટલ ટેક્નોલોજીના ઉપયોગમાં સહજ ફાયદાની સાથે, વપરાશકર્તાઓની ગોપનીયતાના ઉલ્લંઘનનું જોખમ પણ છે. આ ઉપરાંત, વિદ્યાર્થીઓ તેમના અભ્યાસમાંથી વિચલિત થવાની અને સાયબર માધ્યમો પર ધમકાવવાની સંભાવના પણ વધે છે.
યુનેસ્કોના મતે, અલ્ગોરિધમના આધારે મલ્ટીમીડિયા સામગ્રી વપરાશકર્તાઓને સોશિયલ મીડિયા પર ઉપલબ્ધ કરાવવામાં આવે છે, પરંતુ આનાથી છોકરીઓને સેક્સ્યુઅલ કન્ટેન્ટથી લઈને અયોગ્ય વર્તન અથવા શારીરિક સુંદરતાના અવાસ્તવિક માપદંડોને વખાણતી તમામ બાબતો સામે આવવાનું જોખમ રહેલું છે. તેનાથી છોકરીઓ માટે માનસિક તણાવ વધી શકે છે. તેમના આત્મસન્માનને ઠેસ પહોંચી શકે છે અને તેમના શરીર પ્રત્યેની તેમની ધારણાને નકારાત્મક અસર થઈ શકે છે.
આ છોકરીઓના માનસિક સ્વાસ્થ્ય અને સુખાકારી પર ઊંડી અસર કરે છે, જે તેમના શૈક્ષણિક પ્રદર્શન અને કારકિર્દીની સફળતાને અસર કરી શકે છે. યુનેસ્કોના ડાયરેક્ટર-જનરલ ઓડ્રે એઝોલેએ જણાવ્યું હતું કે બાળકોનું સામાજિક જીવન, મોટાભાગે, સોશિયલ મીડિયામાં પ્રતિબિંબિત થાય છે, પરંતુ ઘણી વાર, અલ્ગોરિધમિક રીતે કેન્દ્રિત પ્લેટફોર્મ નકારાત્મક લિંગ ધોરણોને પ્રોત્સાહન આપે છે.
આને ધ્યાનમાં રાખીને, તેમણે ડિજિટલ પ્લેટફોર્મ વિકસાવતી વખતે આવા પગલાં અપનાવવા વિનંતી કરી, જે મહિલાઓની શૈક્ષણિક અને કારકિર્દીની આકાંક્ષાઓને મર્યાદિત ન કરે.
માનસિક બોજમાં વધારો
યુનેસ્કોએ પોતાના રિપોર્ટમાં ફેસબુકના રિસર્ચનો ઉલ્લેખ કર્યો છે, જે મુજબ એક સર્વેમાં ભાગ લેનાર 32 ટકા કિશોરીઓએ કહ્યું કે તેઓ તેમના શરીરને લઈને ખરાબ લાગે છે અને આ કારણે ઈન્સ્ટાગ્રામ નામની ચેનલ પર સ્થિતિ વધુ ખરાબ છે. તે જ સમયે, TikTok નામની ચેનલ પર ટૂંકા ગાળાના વીડિયો શેર કરવામાં આવે છે અને આ પ્લેટફોર્મ યુવાનોમાં ખૂબ જ લોકપ્રિય છે અને તેઓ લાંબા સમય સુધી જુએ છે.
જો કે, આ બાળકોની એકાગ્રતા અને શીખવાની વૃત્તિઓને અસર કરી શકે છે અને અભ્યાસ અને અન્ય કાર્યોમાં લાંબા સમય સુધી એકાગ્રતા સાથે કામ કરવાની તેમની ક્ષમતાને અસર કરી શકે છે. રિપોર્ટ અનુસાર, સોશિયલ મીડિયા પર છોકરીઓ માટે જે રીતે નેગેટિવ સ્ટિરિયોટાઇપિકલ તસવીરો બનાવવામાં આવે છે તે તેમને વિજ્ઞાન, ટેક્નોલોજી, એન્જિનિયરિંગ અને ગણિત વિષયના અભ્યાસથી દૂર લઈ જઈ શકે છે.
આ વિષયોને સામાન્ય રીતે પુરૂષ કેન્દ્રિત વિસ્તારો તરીકે જોવામાં આવે છે. ડીજીટલ પ્લેટફોર્મ પર છોકરાઓ કરતાં છોકરીઓ વધુ ગુંડાગીરીનો સામનો કરે છે. OECDમાં ઉપલબ્ધ ડેટા અનુસાર, સરેરાશ 15 વર્ષની વયની 12 ટકા છોકરીઓ સાયબર ધમકીનો ભોગ બની છે, જ્યારે છોકરાઓનો આંકડો આઠ ટકા છે.
નિવારક પગલાં પર ભાર
ઇમેજ-આધારિત જાતીય સામગ્રી અને AI-જનરેટેડ ખોટી છબીઓ અને વિડિયો (ડીપફેક) ઑનલાઇન અને વર્ગખંડોમાં શેર કરવામાં આવતાં વધવાથી પરિસ્થિતિ વધુ જટિલ બની રહી છે. ઘણા દેશોમાં ગર્લ સ્ટુડન્ટ્સે જણાવ્યું હતું કે તેઓને ઘણી વાર એવા ચિત્રો અને વીડિયો જોવા મળે છે જે તેઓ જોવા પણ નથી માંગતા. અહેવાલ આ પરિસ્થિતિઓ પર ચિંતા વ્યક્ત કરે છે અને શિક્ષણમાં વધુ રોકાણના મહત્વને રેખાંકિત કરે છે, ખાસ કરીને મીડિયા અને માહિતી સાક્ષરતામાં. ઉપરાંત, યુનેસ્કોની માર્ગદર્શિકા અનુસાર ડિજિટલ પ્લેટફોર્મને સ્માર્ટ રીતે નિયંત્રિત કરવું પડશે. આ માર્ગદર્શિકા ગયા વર્ષે નવેમ્બર મહિનામાં જારી કરવામાં આવી હતી.